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更新時(shí)間：2022-06-01 09:40:11
課程詳情
華為認(rèn)證體系解析
華為認(rèn)證體系是華為公司憑借多年數(shù)字化人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)及對(duì)ICT行業(yè)發(fā)展的深刻理解，發(fā)布的業(yè)界唯一覆蓋ICT全技術(shù)領(lǐng)域的認(rèn)證體系，它是對(duì)你技術(shù)較大的證明。
HCIA是華為公司打造的世界唯一覆蓋ICT全技術(shù)領(lǐng)域的認(rèn)證體系中最為基礎(chǔ)級(jí)別的認(rèn)證，如果你拿到了HCIA，你可以算是剛剛?cè)腴T(mén)級(jí)別的網(wǎng)絡(luò)工程師，這樣的話，可以支持你找到一份關(guān)于網(wǎng)絡(luò)工程師的工作。
HCIA
HCIP
HCIE
華為認(rèn)證含金量
獲得華為認(rèn)證不僅能讓自己技術(shù)水平得到業(yè)界認(rèn)可，更是一種榮譽(yù)象征、自我價(jià)值的體現(xiàn)，是每位網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的夢(mèng)想!
平均薪資：16.4K/月
10年+27.0k
5~1016.7k
5~311.6k
1~37.9k
應(yīng)屆生6.4k
薪資等級(jí)占比
10k~15k
(28%) 20k~30k
(25.2%) 15k~20k
(20.7%) 為什么選擇騰科教育
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
全國(guó)首批華為授權(quán)培訓(xùn)中心，眾多行業(yè)培訓(xùn)講師出自騰科，被譽(yù)為網(wǎng)絡(luò)界的“黃埔軍校”。
技術(shù)能力廣泛
擁有路由交換、安全、云計(jì)算、云服務(wù)、存儲(chǔ)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)領(lǐng)域授課能力，為企業(yè)提供技術(shù)定制培訓(xùn)。
騰科優(yōu)勢(shì)
特有課程體系
在華為官方標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上結(jié)合企業(yè)用人需求和實(shí)際工作場(chǎng)景開(kāi)發(fā)課程體系，培訓(xùn)內(nèi)容更多是從技術(shù)層面設(shè)計(jì)
師資力量強(qiáng)大
擁有一支不僅具備HCIE認(rèn)證資質(zhì)且擁有多年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的授課講師隊(duì)伍，每一位講師都是網(wǎng)絡(luò)界的精英。
實(shí)驗(yàn)設(shè)備專(zhuān)業(yè)
為學(xué)員提供全面、貼合考試環(huán)境的實(shí)驗(yàn)設(shè)備環(huán)境，提供真機(jī)實(shí)驗(yàn)操作，保障學(xué)員動(dòng)手能力及實(shí)戰(zhàn)能力。
熱門(mén)方向全覆蓋
AI
人工智能，英文縮寫(xiě)為AI。它是研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門(mén)新的技術(shù)科學(xué)，人工智能是關(guān)于知識(shí)的學(xué)科――怎樣表示知識(shí)以及怎樣獲得知識(shí)并使用知識(shí)的科學(xué)。
Datacom
數(shù)據(jù)通信實(shí)現(xiàn)的是計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)之間或者人與計(jì)算機(jī)之間的通信，計(jì)算機(jī)并不具備人腦的思維能力，而是靠預(yù)先編制的程序來(lái)完成所有的工作。因此計(jì)算機(jī)之間的通信過(guò)程需要定義嚴(yán)格的通信協(xié)議，并且這些協(xié)議比電話系統(tǒng)中的標(biāo)準(zhǔn)復(fù)雜很多。
Storage
由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，云計(jì)算與人工智能技術(shù)的引入，也促使企業(yè)業(yè)務(wù)場(chǎng)景正發(fā)生巨大的變化，同時(shí)也驅(qū)使企業(yè)數(shù)據(jù)中心架構(gòu)革新，傳統(tǒng)的豎井式架構(gòu)已經(jīng)不能滿足業(yè)務(wù)變化，需要打通數(shù)據(jù)孤島，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的按需流動(dòng)。
bigdata
當(dāng)前，業(yè)界公認(rèn)的大數(shù)據(jù)有“4V特征，即：Volume（體量大）、Variety（種類(lèi)多）、Velocity（速度快）和Value（價(jià)值高）,作用在于在龐大的全量數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，通過(guò)算法模型，得出有意義的結(jié)果。
Security
網(wǎng)絡(luò)安全是公司基礎(chǔ)架構(gòu)的重要組成部分。成功取決于一家公司保護(hù)其專(zhuān)有信息和客戶數(shù)據(jù)免受濫用者的能力。無(wú)論規(guī)模，范圍或行業(yè)如何，每個(gè)想要生存的公司都必須重視網(wǎng)絡(luò)安全。
Iot
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)，比如由京東=互聯(lián)網(wǎng)+商場(chǎng)，可引出一連串類(lèi)似的等式：淘寶=互聯(lián)網(wǎng)+商品，美團(tuán)=互聯(lián)網(wǎng)+餐廳，而物聯(lián)網(wǎng)，則=互聯(lián)網(wǎng)+以上全部。換而言之，物聯(lián)網(wǎng)就是讓世間萬(wàn)物和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生連接。
龐大習(xí)題庫(kù)隨心練
單選題
下列關(guān)于基于源目的IP和端負(fù)荷分擔(dān)算法是描述正確的是？
A.該模式可靠性高，但網(wǎng)絡(luò)流量只會(huì)由一個(gè)網(wǎng)卡分擔(dān)，另一個(gè)網(wǎng)卡作為備份
B.當(dāng)報(bào)文中有IP和端時(shí)，使用源目的IP端和MAC進(jìn)行負(fù)擔(dān)負(fù)荷分擔(dān)；當(dāng)報(bào)文僅有IP地址時(shí)，使用IP地址和MAC進(jìn)行負(fù)擔(dān)負(fù)荷分擔(dān)；當(dāng)報(bào)文僅有MAC地址時(shí)，使用MAC地址進(jìn)行負(fù)荷分擔(dān)
C.該模式一般用于網(wǎng)絡(luò)流量大部分在二層網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的場(chǎng)景，此網(wǎng)絡(luò)流量可以通過(guò)MAC均勻散列
D.該模式使用網(wǎng)絡(luò)流量完全均勻地發(fā)送給各個(gè)端，但可能產(chǎn)生大量的報(bào)文亂序
多選題
在FusionCompute中VRM模塊的功能有哪些？
A.管理集群內(nèi)虛擬機(jī)的生命周期以及虛擬機(jī)在結(jié)算節(jié)點(diǎn)的分布和遷移。
B.管理集群內(nèi)的塊存儲(chǔ)資源
C.為虛擬機(jī)分配IP地址
D.管理集群內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)資源(IP/VLAN)。
多選題
在FusionAccess中，在部署基礎(chǔ)架構(gòu)組件時(shí)需要遵守哪些規(guī)定？
A.虛擬機(jī)磁盤(pán)類(lèi)型設(shè)置為普通
B.WI和vLB不能部署在同一臺(tái)虛擬機(jī)上
C.vAG和vLB虛擬機(jī)的網(wǎng)卡類(lèi)型需要設(shè)置為HW_V_NET
D.vAG和vLB一定部署同一臺(tái)虛擬機(jī)上
嚴(yán)選師資團(tuán)隊(duì)
1
2
3
韓博
授課風(fēng)格HCIP-AI/Java
講師頭銜華為高級(jí)講師
講師介紹韓老師有5年的Java后臺(tái)開(kāi)發(fā)以及人工智能開(kāi)發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)，精通Spring，SpringMVC，Springboot，MyBatis，MyBatisPlus等框架進(jìn)行企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)，掌握Python語(yǔ)言，并熟練使用TensorFlow，OpenCV， Scikit Learn等第三方框架。
授課風(fēng)格 授課簡(jiǎn)潔明快，課堂氣氛輕松活潑，講解自然，及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題，確保學(xué)生能夠掌握知識(shí)點(diǎn)并靈活運(yùn)用。
蘇日華
授課風(fēng)格HCIE-RS/CCIE-RS
講師頭銜華為高級(jí)講師
講師介紹蘇老師有著多年的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深入了解網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)，熟練各廠商網(wǎng)絡(luò)環(huán)境部署、日常運(yùn)維和路由優(yōu)化；精通路由交換、各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和實(shí)施、割接工作。上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受學(xué)員喜歡和尊重。
授課風(fēng)格 授課層層深入，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，課堂氣氛輕松愉悅，帶領(lǐng)學(xué)生獨(dú)立思考，擅長(zhǎng)發(fā)散學(xué)生思維，利用問(wèn)題啟發(fā)學(xué)生思考。
曾煒財(cái)
授課風(fēng)格HCIE-BigData
講師頭銜華為精英講師
講師介紹5年開(kāi)發(fā)及4年教育經(jīng)驗(yàn)，熟悉JavaSE、JavaWEB、MySQL、MyBatis、Spring、SpringMVC、Springboot、SpringCloud、Solr、Redis等等技術(shù)，熟悉系統(tǒng)架構(gòu)原理，探討底層源碼技術(shù)。負(fù)責(zé)給學(xué)生上課,輔導(dǎo)學(xué)生及帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。
授課風(fēng)格 授課風(fēng)格條理清晰，語(yǔ)言詼諧，寓教于樂(lè)，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和思考能力。
學(xué)員評(píng)價(jià) 眾口鑠金
*延璋 4.25
效果： 4 服務(wù)： 5 師資： 4 環(huán)境： 4
朋友在騰科上過(guò)課，總體上感覺(jué)很好，因?yàn)閯偤迷趯W(xué)校附近，所以今天我過(guò)來(lái)了解了一下，老師教學(xué)非常認(rèn)真和到位，所講內(nèi)容我都可以聽(tīng)懂，回答大家問(wèn)題的時(shí)候很有耐心，學(xué)好之后，考慮轉(zhuǎn)行，做自己更喜歡的工作。
*許夫 4.75
效果： 4 服務(wù)： 5 師資： 5 環(huán)境： 5
騰科的地址比較好，交通十分便捷，教學(xué)環(huán)境看起來(lái)就很大氣，校區(qū)場(chǎng)地挺大的，老師教學(xué)很有方法，上課風(fēng)格很有趣，學(xué)員們上課的狀態(tài)都很好，這樣的課堂我真的很喜歡，很有學(xué)習(xí)熱情和欲望。
*光大 4.5
效果： 5 服務(wù)： 4 師資： 5 環(huán)境： 4
趁著暑假有時(shí)間，給自己報(bào)了騰科教育的課程。遇到的老師都很負(fù)責(zé)任，課堂氛圍非常棒，課室環(huán)境相當(dāng)好。課程結(jié)束之后，我有了非常多的收獲，這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我非常難忘。
華為認(rèn)證熱點(diǎn)問(wèn)題
華為認(rèn)證有什么用
一般來(lái)說(shuō)，獲得認(rèn)證的學(xué)員，將具備在相應(yīng)領(lǐng)域的技術(shù)知識(shí)與實(shí)踐技能，其職業(yè)規(guī)劃將擁有更多可能，實(shí)現(xiàn)職業(yè)進(jìn)階，通過(guò)自身不懈努力贏得認(rèn)證，在備考過(guò)程中激發(fā)潛能、達(dá)成目標(biāo)。
華為認(rèn)證怎么背題
記憶要依靠聯(lián)想，而聯(lián)想則是新舊知識(shí)建立聯(lián)系的產(chǎn)物，運(yùn)用發(fā)散思維展開(kāi)自己的想象力，由此及彼、由點(diǎn)到面，由一個(gè)題目盡可能多地聯(lián)系到與它相關(guān)的各種形式、結(jié)構(gòu)及用法等。
網(wǎng)絡(luò)工程推薦看什么書(shū)
HCNA網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)指南，一本華為HCNA認(rèn)證的學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書(shū)，旨在幫助讀者學(xué)習(xí)并理解HCNA網(wǎng)絡(luò)技術(shù)原理知識(shí)中的要點(diǎn)和難點(diǎn)，可以說(shuō)是實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用書(shū)，其目的是幫助讀者提升實(shí)際的動(dòng)手操作能力。
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