更新時(shí)間：2022-06-08 14:55:18
課程詳情
華為認(rèn)證體系解析
認(rèn)證考試是華為認(rèn)證項(xiàng)目的組成部分，Pearson VUE作為華為認(rèn)證筆試考試服務(wù)提供商，為考生提供良好的考試解決方案，通過(guò)計(jì)算機(jī)化的考試模式，對(duì)涉及到實(shí)際應(yīng)用的ICT學(xué)科的相關(guān)知識(shí)、能力和技巧進(jìn)行評(píng)估。
獲得HCIA認(rèn)證，代表你具備以下能力，包括但不限于：網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，流行網(wǎng)絡(luò)的基本連接方法，基本的網(wǎng)絡(luò)建造，基本的網(wǎng)絡(luò)故障排除，華為路由交換設(shè)備的安裝和調(diào)試。
獲得HCIP認(rèn)證，代表你具備以下能力，包括但不限于：網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，交換機(jī)和路由器原理，TCP/IP協(xié)議簇，路由協(xié)議，訪問(wèn)控制，網(wǎng)絡(luò)故障的排除，華為路由交換設(shè)備的安裝和調(diào)試。
HCIE
HCIE認(rèn)證定位于大中型復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建、優(yōu)化和管理。對(duì)大中型復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)有全面深入的了解，掌握大中型復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)，并具備獨(dú)立設(shè)計(jì)各種復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)以及使用華為路由交換設(shè)備實(shí)施設(shè)計(jì)的能力。
華為認(rèn)證含金量
獲得華為認(rèn)證不僅能讓自己技術(shù)水平得到業(yè)界認(rèn)可，更是一種榮譽(yù)象征、自我價(jià)值的體現(xiàn)，是每位網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的夢(mèng)想!
平均薪資：16.4K/月
10年+27.0k
5~1016.7k
5~311.6k
1~37.9k
應(yīng)屆生6.4k
薪資等級(jí)占比
10k~15k
(28%) 20k~30k
(25.2%) 15k~20k
(20.7%) 為什么選擇騰科教育
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
全國(guó)首批華為授權(quán)培訓(xùn)中心，眾多行業(yè)培訓(xùn)講師出自騰科，被譽(yù)為網(wǎng)絡(luò)界的“黃埔軍校”。
技術(shù)能力廣泛
擁有路由交換、安全、云計(jì)算、云服務(wù)、存儲(chǔ)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)領(lǐng)域授課能力，為企業(yè)提供技術(shù)定制培訓(xùn)。
特有課程體系
在華為官方標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上結(jié)合企業(yè)用人需求和實(shí)際工作場(chǎng)景開(kāi)發(fā)課程體系，培訓(xùn)內(nèi)容更多是從技術(shù)層面設(shè)計(jì)
騰科優(yōu)勢(shì)
師資力量強(qiáng)大
擁有一支不僅具備HCIE認(rèn)證資質(zhì)且擁有多年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的授課講師隊(duì)伍，每一位講師都是網(wǎng)絡(luò)界的精英。
實(shí)驗(yàn)設(shè)備專業(yè)
為學(xué)員提供全面、貼合考試環(huán)境的實(shí)驗(yàn)設(shè)備環(huán)境，提供真機(jī)實(shí)驗(yàn)操作，保障學(xué)員動(dòng)手能力及實(shí)戰(zhàn)能力。
熱門方向全覆蓋
bigdata
大數(shù)據(jù)是指無(wú)法在一定時(shí)間內(nèi)用常規(guī)軟件工具對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行抓取、管理和處理的數(shù)據(jù)集合。從各種各樣類型的數(shù)據(jù)中，快速獲得有價(jià)值信息的能力，大數(shù)據(jù)處理無(wú)捷徑，對(duì)分析處理技術(shù)提出了更高的要求
Security
網(wǎng)絡(luò)安全就其含義來(lái)說(shuō)，是網(wǎng)絡(luò)空間意識(shí)形態(tài)安全、數(shù)據(jù)安全、技術(shù)安全、應(yīng)用安全、資本安全、渠道安全、關(guān)防安全的總稱。一切通過(guò)網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行的活動(dòng)，及其數(shù)據(jù)鏈路、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)、關(guān)口設(shè)防等，都要確保其安全性。
Iot
時(shí)下物聯(lián)網(wǎng)顯然已非“物品與互聯(lián)網(wǎng)連接”這么簡(jiǎn)單，“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”，意味著物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)將用戶端擴(kuò)展延伸到了物品與物品、甚至物品與人之間的連接。如果從實(shí)際應(yīng)用的角度解釋，物聯(lián)網(wǎng)就更易于體現(xiàn)了。
Data Center
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，直接把人類帶入一個(gè)信息爆炸的時(shí)代。海量的數(shù)據(jù)改變了傳統(tǒng)商業(yè)、科學(xué)研究以及日常生活的方方面面。而隨著互聯(lián)網(wǎng)特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的興起，數(shù)據(jù)中心也成為了一個(gè)非常熱門的概念
AI
人工智能，英文縮寫為AI。它是研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)，人工智能是關(guān)于知識(shí)的學(xué)科――怎樣表示知識(shí)以及怎樣獲得知識(shí)并使用知識(shí)的科學(xué)。
Cloud
從廣義上說(shuō)，云計(jì)算是與信息技術(shù)、軟件、互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的一種服務(wù)，這種計(jì)算資源共享池叫做“云”，云計(jì)算把許多計(jì)算資源集合起來(lái)，通過(guò)軟件實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化管理，只需要很少的人參與，就能讓資源被快速提供。
龐大習(xí)題庫(kù)隨心練
單選題
在FusionCompute中，關(guān)于虛擬機(jī)網(wǎng)卡的描述不正確的是
A.每臺(tái)虛擬機(jī)可以添加的網(wǎng)卡數(shù)量有限制。
B.SR-IOV直通模式網(wǎng)卡支持在線添加。
C.配置了直通設(shè)備的虛擬機(jī)必須獨(dú)占內(nèi)存，獨(dú)占內(nèi)存后虛擬機(jī)的內(nèi)存不會(huì)被交換到交換空間。
D.內(nèi)存復(fù)用(非100%內(nèi)存預(yù)留)的虛擬機(jī)不能配置直通設(shè)備。
單選題
46、FusionCompute不可以進(jìn)行以下哪項(xiàng)批量操作?
A.批量關(guān)聯(lián)存儲(chǔ)資源
B.批量綁定網(wǎng)口
C.批量遷移虛擬機(jī)
D.批量添加主機(jī)
多選題
下列關(guān)于DRS描述正確的是？
A.為使資源調(diào)度效果最好，建議同一集群下主機(jī)的CPU、內(nèi)存、網(wǎng)絡(luò)、存儲(chǔ)配置應(yīng)盡量相同，使虛擬機(jī)可以遷移到集群內(nèi)的任意主機(jī)上。
B.資源調(diào)度的高級(jí)規(guī)則可以用來(lái)滿足一些特殊需求。例如兩臺(tái)虛擬機(jī)都是主備關(guān)系時(shí)，可以將其配置為聚集策略，提升虛擬機(jī)之間的數(shù)據(jù)交互性能
C.資源調(diào)度的分時(shí)閥值的設(shè)置建議在業(yè)務(wù)壓力較大時(shí)設(shè)置為保守策略，在業(yè)務(wù)壓力較小時(shí)設(shè)置為中等或激進(jìn)策略
D.資源調(diào)度可以配置不同的衡量因素，如果使用內(nèi)存復(fù)用，建議配置為根據(jù)CPU調(diào)度
嚴(yán)選師資團(tuán)隊(duì)
倪鋒波
授課風(fēng)格 HCIP-AI
講師頭銜 華為精英講師
講師介紹 2年的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、Huawei LiteOS、bearPi的開(kāi)發(fā)和維護(hù)經(jīng)驗(yàn)。精通各類物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)以及平臺(tái)和產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和操作。
授課風(fēng)格 授課邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，通俗易懂，對(duì)學(xué)員非常有耐心，始終秉承著“學(xué)員的事就是最重要的事”的教學(xué)理念。
鄧建明
授課風(fēng)格 HCIE-Cloud/HCIE-RS
講師頭銜 華為精英講師
講師介紹 鄧?yán)蠋熡羞@3年的售后工程師實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，熟練多種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，如VLAN、OSPF、VRRP、BFD、BGP/MPLS IP VPN、WLAN高可靠性技術(shù)。曾參加過(guò)華為專業(yè)化培訓(xùn)，工作中熟練使用華為、華三、銳捷設(shè)備，對(duì)網(wǎng)絡(luò)故障排查與定位非常熟悉。
授課風(fēng)格 善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，因材施教，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，務(wù)實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。
黃曉杰
授課風(fēng)格 HCIE-Cloud/HCIE-RS
講師頭銜 騰科網(wǎng)絡(luò)與云計(jì)算教學(xué)主任
講師介紹 黃老師有著5年的工作項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、大型網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目實(shí)施和交付經(jīng)驗(yàn)和大型金融企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維經(jīng)驗(yàn)，參與實(shí)施國(guó)內(nèi)某大型金融企業(yè)的數(shù)據(jù)中心機(jī)房建設(shè)、實(shí)施和交付，云桌面搭建，云運(yùn)營(yíng)，云運(yùn)維、教育網(wǎng)絡(luò)。
授課風(fēng)格 授課風(fēng)格詳細(xì)耐心，由淺入深，層層遞進(jìn)，講課通俗易懂，能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃。
學(xué)員評(píng)價(jià) 眾口鑠金
*輯瑞 4.5
效果： 4 服務(wù)： 5 師資： 5 環(huán)境： 4
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我覺(jué)得自己的專業(yè)并不好找工作，所以想嘗試轉(zhuǎn)行，有同學(xué)說(shuō)騰科的課程不錯(cuò)，于是過(guò)來(lái)體驗(yàn)下。老師教學(xué)很好，在教學(xué)中舉了很多例子，講課通俗易懂。我想繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，好好了解這個(gè)行業(yè)。
*家植 4.5
效果： 4 服務(wù)： 5 師資： 5 環(huán)境： 4
在騰科教育學(xué)習(xí)已經(jīng)挺久了，發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了很多。這里的老師和同學(xué)都很友好，大家的關(guān)系都很和諧。騰科的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)服務(wù)非常好，師資管理非常到位，教學(xué)環(huán)境也不錯(cuò)。在這里我的知識(shí)和技能都在不斷進(jìn)步，真的非常感謝!
*泰峙 4.5
效果： 4 服務(wù)： 4 師資： 5 環(huán)境： 5
騰科教育在認(rèn)證培訓(xùn)方面非常不錯(cuò)，師資團(tuán)隊(duì)專業(yè)性強(qiáng)，對(duì)學(xué)員的指導(dǎo)非常認(rèn)真和全面，幫助學(xué)員掌握了很多實(shí)用的知識(shí)，教學(xué)效果非常明顯。學(xué)習(xí)環(huán)境比較安靜，學(xué)習(xí)氛圍濃，總體上來(lái)說(shuō)，我比較滿意。
華為認(rèn)證熱點(diǎn)問(wèn)題
華為認(rèn)證有什么用
由于華為在技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)先，全球內(nèi)華為設(shè)備的應(yīng)用率越來(lái)越高，幾乎現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的大型企業(yè)都會(huì)有華為的設(shè)備，而持有華為認(rèn)證，這將表明你對(duì)相應(yīng)的技術(shù)的了解以及持有獨(dú)立使用華為相應(yīng)的設(shè)備的能力
華為認(rèn)證怎么背題
把需要記憶的題目記在本子上隨身攜帶，閑暇時(shí)翻出來(lái)看看，多看幾遍，記憶效果很不錯(cuò)，因?yàn)槿嗽跓o(wú)意識(shí)的時(shí)候記憶力比較好，一直記東西反而不如在不經(jīng)意間看到記憶效果好。
網(wǎng)絡(luò)工程推薦看什么書
HCNA網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)指南，一本華為HCNA認(rèn)證的學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書，旨在幫助讀者學(xué)習(xí)并理解HCNA網(wǎng)絡(luò)技術(shù)原理知識(shí)中的要點(diǎn)和難點(diǎn)，可以說(shuō)是實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用書，其目的是幫助讀者提升實(shí)際的動(dòng)手操作能力。
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